مقاله‌های *خدیجه اعراب شیبانی
توجه: محتویات این صفحه به صورت خودکار پردازش شده و مقاله‌های نویسندگانی با تشابه اسمی، همگی در بخش یکسان نمایش داده می‌شوند.
۱تاثیر مداخله گروهی روانی اجتماعی بر شاخصهای بهزیستی جسمی و روانی در بیماران مبتلا به دیابت نوع 2
اطلاعات انتشار:
دو فصلنامه شناخت اجتماعي،
اول،شماره۱، بهار و تابستان ،
سال ۱۳۹۱
تعداد صفحات:
۴
هدف: این پژوهش با هدف بررسی نقش تعدیلکننده فرهنگ سازمانی ادراک شده در رابطه بین عدالت و بی عدالتی آموزشی با فریبکاری تحصیلی و رفتارهای مدنی ـ تحصیلی دانشجویان به مرحله اجرا درآمد. روش اجرا: جامعه آماری پژوهش را دانشجویان روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی اصفهان تشکیل دادند. از میان آنها 357 نفر به شیوه ی نمونه گیری سهل الوصول برای شرکت در پژوهش انتخاب شدند. ابزارهای پژوهش شامل پرسشنامه های عدالت و بی عدالتی آموزشی، فریب کاری تحصیلی و رفتارهای مدنی ـ تحصیلی و پرسشنامه محقق ساخته فرهنگ سازمانی ادراک شده بودند. داده ها از طریق ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون سلسله مراتبی مورد تحلیل قرار گرفتند. یافتهها: نتایج حاصله نشان داد که: 1. فرهنگ سازمانی ادراک شده رابطه عدالت آموزشی را با فریبکاری تحصیلی تعدیل می نماید. بدین معنی که در فرهنگ سازمانی باز، رابطه عدالت آموزشی با فریبکاری تحصیلی منفی و معنادار است (01\0P). 2. فرهنگ سازمانی ادراک شده همچنین رابطه عدالت آموزشی را با رفتارهای مدنی ـ تحصیلی تعدیل می نمود. نتیجهگیری: بنابراین میتوان نتبجه گرفت که در فرهنگ سازمانی باز ، بین عدالت آموزشی با رفتارهای مدنی ـ تحصیلی رابطه مثبت و معنادار (01\0P) وجود دارد.
نمایش نتایج ۱ تا ۱ از میان ۱ نتیجه