توجه: محتویات این صفحه به صورت خودکار پردازش شده و مقاله‌های نویسندگانی با تشابه اسمی، همگی در بخش یکسان نمایش داده می‌شوند.
۱Investigation of New Trends in Reading Comprehension Instruction in Iranian High School Classes
نویسنده(ها):
اطلاعات انتشار: زمستان- شماره ۱۰۵، سال
تعداد صفحات: ۷

۲The Effect of Dictionary Type on the Recognition and Recall of Concrete and Abstract L2 Vocabulary
نویسنده(ها): ،
اطلاعات انتشار: زمستان- شماره ۱۰۵، سال
تعداد صفحات: ۹
نمایش نتایج ۱ تا ۲ از میان ۲ نتیجه