اضافه کردن به علاقه‌مندی‌ها

نویسنده(ها)

محل انتشار

World Applied Sciences Journal

اطلاعات انتشار

سي ام،شماره۲، ۲۰۱۴، سال

صفحات

۴ صفحه، از صفحه‌ی ۲۰۳ تا صفحه‌ی ۲۰۶

In the article is presented an experience of creating the bank of examinational and educational tasks, which promotes the assessment of professional competences’ formation level of higher educational institutions’ students. The diagnostic assessment tools of the competences are based on competence clusters, which are defined as world–view, regulatory and instrumental; their characteristic, ways and forms of assessment andlevels of difficulty are given.

راهنمای دریافت مقاله‌ی «The Development of Diagnostic Assessment Tools of Professional Competences’ Formation Level of Higher Educational Institutions’ Students» در حال تکمیل می‌باشد.

دریافت فایل PDF

۷۲۰۰ تومان

دریافت فایل Word + PDF

۹۵۰۰ تومان